历史期中考试(期中历史考试反思200)

历史考试反思200字

转眼间，已经1个学期了。

回首这学期，心中就产生了许多感触。这学期中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

现在我觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然。或许在以后也会嘲笑现在的渺小，但我们不得不笑着回首我们所走过的路. 这次考试，我总结了以下的点滴： 在学习上，我深知学习的重要性。

我认为面对知识就是力量，离开了知识将是一个一无是处的废人。中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的。

合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要。

其次，要保质保量的完成老师布置的作业，认真对待考试，考前认真复习。 积极阅读课外书籍，扩大自己的知识面抓住点滴时间学习。

经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；在这次期中考试中，尽管感觉良好，但还是不理想的地方，仍需继续努力，抓紧自己的学习。知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习。

我要确定未来的发展目标，我也要对未来充满信心。当然，这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助 我要努力。

为了今后能取得更大的成绩，需要总结经验教训，为此就考试的情况作以简单分析：1.史实不清，是致命的弱点。2.态度不端正。

或不重视，历史很好学，不过背背而已，就是落下也能很快赶得上。3.解题技巧的欠缺。

表现在如何从四个选项中找出最佳项，提高正确率；如何审好题，做到紧密结合题目要求作答；如何合理安排卷面，尽量多得分等等。4.看书不细。

未能听进老师的忠言相告，一相情愿地以为这儿不考，那儿不考，存在侥幸心理，结果遭受沉重一击。5.不会读书。

习惯了把一节教材从头念到尾，而较少注意抓住历史发展的脉搏，体味历史事件之间的联系，领略历史的博大与精深。6.自主学习能力差，奴隶性强，不肯下工夫，主动去背去记极性差，这是成绩不理想的最主要原因，八年级是中学生两极分化最严重的时期，好学生可以考90分左右，而差生只能考20分左右，差距太大。

二、教的方面：1.课时和内容所限，导致学生对于整节内容不能形成系统的认识，影响了他们对教材内容的掌握。2.督促检查的力度不够。

3.历史故事虽能调动学生兴趣，但有时占用时间太长，课堂上应适度调整。4. 教师挖掘教材不到位，导致考试时有个别题型学生没有接触过，结果学生无从回答。

三、其他方面：1. 本次考试试题出的偏难，题量大涉及范围较广。2. 期中考试前时间紧，内容多，期中复习时间少，这也是考试成绩不好的一个原因。

针对上述原因，在今后的教学工作中我应努力做到：1.课堂上老师的授课对社会知识的讲解要透彻，观点要明确，点评要到位。不能出现是是而非，模棱两可的情况。

2.单元测试和课堂练习要围绕教材，难易得当，切不可脱离学生的实际。3.学生的课堂讨论或合作学习，课前要作深入调研，要充分把握好这个“度”。

4.根据教学进度和学校的实际情况，结合教材尽可能多安排一些理论联系实际的社会实践活动。5.对学生课堂听课、讨论、回答问题等的评价要客观公正，不可盲目表扬和一味的说好。

另外教给学生一些学习方法和复习方法也很重要：1.采用了领着学生复习，每一节课布置给学生具体的内容，然后小组抽背，课代表抽背，之后教师串联知识体系，使学生有个完整的历史概念。2.老师统一思想，强化基础训练；多接触了解学生，摆事实，讲道理，使其明了历史学习的重要性。

让一些在历史学科成绩有突飞猛进的同学介绍学习经验，让学生明白历史成绩的提高并不是高不可攀。3.教给学生读书和思考问题的方法；习题讲评不只是知识的再现，更关键的是技巧的提升；合理安排课堂，体现主体知识，重视结构体系；重视学生能力的提高。

4.多搜集材料。运用多种教学手段，课上调动学生的多种感官，使其对本科内容产生浓厚的兴趣。

5.课下多和学生进行沟通，倾听学生的心声，接近学生之间的距离，这样有助于教学工作的顺利进行。总之，通过本次考试，我认识到在教学工作中自己还存在许多问题和不足之处，在新的教育形式下新课程、新教材、新理念，给我们老师和学生的教育、教学的实际体验是全新的，而我们的教学实践经验还相当有限，还有待于我们全体老师长期不断的探索和努力，从而在教改中求发展。

本次考试虽已结束，但更艰巨的任务还在后面，我将加倍努力争取期末考试再创佳绩。

历史期中考试反思不少于200字

可以考虑分以下几步来

1、概述这次考试的情况：自己得分，班级平均分、最高分，甚至是年级平均分，自己在班级/年级里处于什么位置，有没有达到预期的目标

2、谈一谈这次考试哪里做得好，比如正确率低的题目您做对了，或者有些一贯熟悉的领域，一直做得好，这些都可以写，这里可以略加自我夸奖

3、分析此次考试失分的原因，来不及做？不会做？题目看错（审题不清）？字写得不清楚？这一部分是就事论事，停留在卷面本身（谈哪里错了，比较直接的错误原因），可以列举一两道错题详细分析这道题目是怎么错的

4、就是从卷面引申到平时的学习了（间接错误原因），上课听讲情况，或是复习情况，是否不到位，导致了卷面上的失分，应该要如何改进，比如上课好好听，认真记笔记，还有多看历史有关的读物等等

5、写写对今后学习和考试的憧憬，定个目标，考得不好要抓紧，写点相对“假大空”的套话表表诚意

这样一写肯定超过200字！

最后预祝楼主学业顺利！

厉史考试反思200字

历史考试总结这次考试没有考好，历史只考了26分，之所以没有考好，总结原因如下：一是平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

二是准备不充分。我没有进行充分的准备，没有引起重视，导致这次考试吃了亏。

三是没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，让自己的兴趣被平白无故抹煞，失败了怎么办？ 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。

看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。

下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

历史考试反思200字

历史学习，要学会听课：1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。

同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。

掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。

不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

高一历史期中考试反思200字

您好，乐意回答您的问题。

很遗憾的，这次历史期中考试我考得不太理想（视具体情况可以改为很不好），原因有如下几点：

1.平时基础没有打好，该背的也没有背熟，书本上的许多知识点都没有记住或者记得有偏差，知识点之间也出现了混淆，没有形成记忆的体系。这些都导致了考试时一些基础知识点的丢分。

2.做选择题时没看仔细材料，对于材料背景和反映的知识点理解不够，并且难以联系书本上的知识，导致失分。

3.做材料分析题时，对各材料之间的联系分析不足，思考地也比较片面，对于知识没能做到灵活运用，导致扣分比较严重。

在以后的历史学习中，我会吸取教训，总结经验，有问题及时请教老师或者同学，争取取得好成绩。

个人意见仅供参考，满意请采纳，如有需要可追问，谢谢您的支持~

厉史考试反思200字

历史考试总结这次考试没有考好，历史只考了26分，之所以没有考好，总结原因如下：一是平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

二是准备不充分。我没有进行充分的准备，没有引起重视，导致这次考试吃了亏。

三是没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，让自己的兴趣被平白无故抹煞，失败了怎么办？ 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。

看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。期中考试毕竟不是期末考试，我还是有机会的。

下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

历史期中考试反思300字（考得差）

从这次历史其中考试我总结出许多学习道理和学习方法，当我们考试差时，如果只会一味地去找理由的话，或把错的责任推到别人身上的话，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去。

如果该每天完成的学习任务没有完成，喜欢集中复习，临考突击，每天该学、该记的欠账的话，便会更难取得好成绩。要做到必须每天的知识积累，每天复习，而且要做到专心致志学习才行。

知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”的，“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。因此，我们一定要做到定时定量学习。

学习靠积累，学习靠努力；机会仅有一次，不能放过任何一次考试！

求一个历史考试总结 200字

这次考试，我了磨练、反省和升华自我的机会。

但“失败是之母”这句经典名言我相信对我有用的。这次考试让我深刻体会到了如下几点： 1 平时要养成细致认真的习惯，考试的时候回答问题不能粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备要充分。毛主席说，不打无准备之仗。

3 解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。

综上，我决心： 平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯；把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地积极发展兴趣爱好；考试前做好充分准备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。

期中考试反思怎么写？200字

这次考试之所以没有考好，总结原因如下： 1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。

言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。 3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。

自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。 失败了怎么办？认真反思是首先的： 第一，这次失败的原因是什么？要认真思考，挖掘根本的原因； 第二，你接下来要干什么？确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。

看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么； 第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。

失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。 数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。

那么，怎样才能学好数学呢？现介绍几种方法以供参考： 一、课内重视听讲，课后及时复习。 新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。

上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。

首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。 二、适当多做题，养成良好的解题习惯。

要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。

对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。

让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。

如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。 三、调整心态，正确对待考试。

首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。

特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。 在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。

对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。 由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。

再加个上课讲话 自己加 考试后的感想 此次考试总体来说可以用钩哥（我们的语文老师）评价我们作文的三个词来形容“闻者伤心，见者流泪，惨不忍睹！”试卷发下来的那一刹那间，我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。

上帝啊，我的语文成绩有了历史性的“突破”！离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩是空前的，可不知道是不是绝后的。

所谓种瓜得瓜，种豆得豆。我这是自食其。

哎，早知今日，何必当初啊？古人云：“风萧萧兮，易水寒。”今我叹：“考试结束兮，我玩完！”亡羊补牢，无济于事啊。

想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛，是多方面的。

其一也是首要的当然是自己不知道努力，没有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分钟的热度。

这种种恶习是酿成失败的主要原料。当然，古往今来，凡成大事，离不开天时、地利、人和三者融汇.幸运女神这次从我身旁俏然而逝，没有得到她的青睐，又怎能不落到失败的深渊呢？能爬多高，就能跌多深，我算体会到了。

拿起试卷一看，触目惊心！那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀，扎的我快要窒息了。该对的没对，该会的不会。

今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛，男子单打，女子单打或男女混合双打。啊，吾命休矣！ 小小的考试透露出我内心的那一份自满，那一份狂傲。

让我知道自己在众人之。

没有尝试做试题试卷，就没有考试成功的 经验 。唯有面对困难，才会激起更高一程的决心和勇气。下面由我为你整理的人教版历史 八年级 下册期中考试试卷，希望对大家有帮助!

　人教版历史八年级下册期中考试试卷

　一、选择题(在每小题所列的四个选项中，只有一个选项是最符合要求的;每小题1分，计25分。请将选择题和判断题的答案填在下面的表格中)

　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　1、每周一的早晨，我们都要举行升国旗仪式。把五星红旗定为新中国国旗的会议是( )

　A、第一届中国人民政治协商会议 B、十一届三中全会

　C、中共?十二大? D、第一届全国人民代表大会

　2、彭德怀在《彭德怀自述》中写道：?西方殖民者几百年来只要在东方一个海岸线上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了。?美国陆军上将、?联合国军?总司令克拉克在回忆录中说他是美国?历史上第一个在没有胜利的停战协定上签字的美国司令。?下列哪一事件是最有力的证明( )

　A、抗日战争的胜利 B、中华人民共和国的成立

　C、x藏的和平解放 D、抗美援朝战争的胜利

　3、标志着祖国大陆获得统一的是( )

　A、南京解放 B、开国大典 C、x藏和平解放 D、抗美援朝

　4、在抗美援朝战争中，涌现出无数可歌可泣的英雄人物，其中正确的一项是( )

　①黄继光 ②刘胡兰 ③董存瑞 ④邱少云

　A、①② B、①④ C、②③ D、①③④

　5、在土地改革中，党和政府之所以把土地分给农民，其根本原因是( )

　A、农民无地或少地，生活困苦

　B、地主土地太多，无法耕种

　C、农民在革命战争年代有功于革命，分土地事实上是?按功行赏?

　D、封建剥削的土地制度严重阻碍了农村经济的发展

　6、毛泽东说：?现在我们能造什么?能造桌子椅子，能造茶碗茶壶?但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆 拖拉机 都不能造。?毛泽东这话的意思是( )

　A、对我国建设十分悲观 B、人民生活亟待改善

　C、我国工农业发展不平衡 D、我国工业基础十分薄弱

　7、下列哪一项成就是在第一个五年计划中取得的( )

　A、南京长江大桥 B、大庆油田的建成投产

　C、长春第一汽车制造厂建成投产 D、上海宝山钢铁公司

　8、当前我国提出了振兴东北老工业基地的战略，东北老工业基地是( )在形成的。

　A、解放战争期间 B、第一个五年计划期间

　C、“”时期 D、改革开放时期

　9、毛主席的诗词?一桥飞架南北，天堑变通途?的?一桥?指( )

　A、南京长江大桥 B、钱塘江大桥 C、武汉长江大桥 D、上海浦东大桥

　10、我国进入社会主义初级阶段的标志是

　A、新中国成立 B、三大改造完成 C、土地改革完成 D、人民公社成立

　11、通过公私合营，我国基本上解决了工人阶级与资产阶级的矛盾，时间是在( )

　A、1949年 B、1951年 C、1953年 D、1956年底

　12、坚持四项基本原则是邓小平针对( )提出来的。

　A、经济体制改革 B、改革开放中出现的资产阶级自由化的问题

　C、对外开放 D、关于真理标准问题的讨论

　13、1954年中国民主与法制建设的重要内容是( )

　A、制定了《共同纲领》 B、开展了土地改革运动

　C、召开全国人大颁布了第一部宪法 D、进行了三大改造

　14、?大跃进?和人民公社化运动，是党在( )中的一次失误

　A、第一个五年计划具体实施过程 B、探索中国自己的建设社会主义道路过程

　C、新中国成立后土地改革过程 D、三大改造过程和社会主义制度建立过程

　15、1958年，?左?的错误开始泛滥的原因是( )

　①社会主义建设缺乏经验 ②对国情认识不清 ③中苏关系恶化 ④急于求成

　A、①②③④ B、①②③ C、①③④ D、①②④

　16、某同学拿出一些1969年发行或1971年发行的毛泽东主席像章给同学们观赏，从这些旧物可断定是( )

　A、建国初期的 B、抗美援朝时期 C、“”时期的 D、改革开放以后的

　17、我国对外开放形成的新格局是( )

　A、经济特区?沿海开放城市?沿江开放城市?内地

　B、沿海经济开放区?经济特区?沿江开放区?内地

　C、经济特区?沿海开放城市?沿海经济开放区?内地

　D、经济特区?沿海经济特区?内地?沿江沿边开放

　18、有些人的名字往往与时代特征有一定的联系，下列名字中与他出生的时代特征不相符合的是( )

　A、出生于1949年，取名建国 B、出生于1951年，取名援朝

　C、出生于1958年，取名跃进 D、出生于1978年，取名“”

　19、实现了建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折的会议是( )

　A、中共?八大? B、中共十一届三中全会

　C、中共?十二大? D、中共?十三大?

　20、改革开放以来，党和政府为发展社会主义经济采取的举措不包括( )

　A、建立经济特区 B、农村实行家庭联产承包责任制

　C、城市实行经济体制改革 D、农村建立人民公社

　21、十一届三中全会后我国经济体制改革取得突破性进展，首先是在( )[

　A、城市 B、农村 C、沿海地区 D、国有企业

　22、歌曲《春天的 故事 》中有?那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈?，这句歌词指的是( )

　A、实行民族区域自治 B、制定社会主义初级阶段的基本路线

　C、推行家庭联产承包责任制 D、建立经济特区实行对外开放

　23、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路，两者最根本的共同点是( )

　A、坚定不移地走社会主义道路 B、坚持走群众路线

　C、实事求是，从中国国情出发 D、借鉴苏联的成功经验

　24、党在社会主义初级阶段基本路线的核心内容是?一个中心，两个基本点?，这里?一个中心?是指( )

　A、以改革开放为中心 B、以经济建设为中心

　C、以四项基本原则为中心 D、以艰苦创业为中心

　25、香港媒体在评论中国收回香港时说：?收回香港这篇 文章 ，是邓小平的天才创造。?这里的?天才创造?是指 ( )

　A、维护中华民族的根本利益 B、尊重历史与现实

　C、?一国两制?构想 D、香港的顺利回归

　二、判断题(对的写?A?错的写?B?，每小题1分，共5分)

　26、北平和平解放标志着祖国大陆获得了完全统一。( )

　27、三大改造的基本完成，标志着我国社会主义制度基本建立，从此我国进入社会主义初级阶段。( )

　28、1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制目标，确立邓小平建设有中国特色的社会主义理论的指导地位。( )

　29、邓小平理论解决了中国如何由新民主主义向社会主义过度的问题。( )

　30、1992年海基会、海协会两会达成的共识是海峡两岸均坚持一个中国的原则。( )

　三、材料分析题(本大题共2小题，第31题7分，第32题7分，共14分)

　31、阅读下列材料：

　?从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的工作。其他工作包括党的政治工作，都围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的;不能再搞任何离开这个中心工作、损害现代化建设的?运动?和?阶级斗争?了。现代化建设，要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而它本身就是一场广泛、深刻的革命。?

　请回答：(7分)

　(1)材料中强调?从今以后?全党的中心工作是什么?(1分)

　(2)这个中心工作确定于哪一次会议上?中共?十三大?又是如何阐述的?(2分)

　(3)为实现这一中心工作，党和国家采取的 措施 是什么?目的是什么?(2分)

　(4)举例说明我国历史上发生的损害现代化建设的?运动?(写出时间和名称就行)。(2分)

　32、阅读下列材料：

　?我们唱着东方红，当家作主站起来;我们讲着春天的故事，改革开放富起来;继往开来的领路人，带领我们走进那新时代，高举旗帜开创未来。?这句包含了从建国到现在党的三代领导集体的功绩。(7分)

　(1)这三代领导集体的核心人物各是谁?(3分)

　(2)第二代、第三代领导集体分别形成于党的哪几次大会上?(2分)

　(3)中国人民?站起来?富起来?的开始事件各是什么?(2分)

　四、问答题(本题6分)

　33、中华人民共和国成立的历史意义是什么?(3分)

　34、中共十一届三中全会的内容是什么?(3分)

　人教版历史八年级下册期中考试试卷参考答案

　一、二、选择题和判断题

　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

　A D C D D D C B C B

　11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

　D B C B D C C D B D

　21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

　B D C B C B A A B A

　三、材料分析题

　31、(1)社会主义现代化建设(或经济建设)。(1分)

　(2)中共十一届三中全会;以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。(2分)

　(3)对内改革，对外开放;大幅度提高社会生产力。(2分)

　(4)1966年;“”。(2分)

　32、(1)毛泽东、邓小平、江泽民。(3分)

　(2)中共十一届三中全会;中共十四大。(2分)

　(3)中华人民共和国的成立;中共十一届三中全会的召开。(2分)

　四、问答题

　33、中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史，真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了，成了国家的主人。(2分)

　新中国的成立，扩大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(1分)

　34、思想上彻底否定?两个凡是?的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线。(1分)

　政治上停止使用?以阶级斗争为纲?的 口号 ，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。(1分)

　组织上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。(1分)